Martin Flatø
forsker, Ph.D.
Kontakt
Send e-post {model.translations.sendEmailTo} Martin.Flato@fhi.no
Avdeling
Fagområder
Martin Flatø har ph.d. i demografi fra Universitetet i Oslo. Han er interessert i sammenhengene mellomutdanning, fruktbarhet og helse. Pågående prosjekter:Health Gap: Helse, modning og kjønnsforskjeller i skoleprestasjoner Sosiale og helsemessige konsekvenser av ikke-optimale overganger i utdanningssystemet
Prosjekter og publikasjoner
- Foreldreskap, barnløshet og psykisk helse i tider med fallende fruktbarhet
- Health Gap: Helse, modning og kjønnsforskjeller i skoleprestasjoner
- Lost in Transition? Sosiale og helsemessige konsekvenser av ikke-optimale overganger i utdanningssystemet
- Reproduksjon av sosioøkonomiske forskjeller og mental helse gjennom generasjoner (REMENTA)
- Sammenhengen mellom undervisning med fysisk tilstedeværelse og covid-19-insidens blant universitetsstudenter: En prospektiv kohortstudie
- Studier av determinanter for fertilitet i Norge
- YoungWork: Unge voksenes mentale helse og ekskludering fra arbeidsmarkedet – årsaker, konsekvenser og trender
- Martin Flatø, D. Susie Lee, Jonas Minet Kinge, Maria Christine Magnus, Cecilia Høst Ramlau-Hansen, Mikko Myrskylä, (2025). The changing social gradient in age at menarche across cohorts and generations in Norway. MPIDR Working Paper doi: 10.4054/MPIDR-WP-2024-035
- Kari Vea Salvanes, Martin Flatø, Asgeir Skålholt, (2025). Program Selectivity in Vocational Education and Training: Effects on School Completion and Mental Health. Social Science Research Network (SSRN) doi: 10.2139/ssrn.5203297
- Darci N. Johnson, Jennifer Ruth Harris, Martin Flatø, (2025). Social Influences on Maternal Health: A Norwegian Register-Based Study. Paediatric and Perinatal Epidemiology doi: 10.1111/ppe.13167
- Kathryn Christine Beck, Rannveig Kaldager Hart, Martin Flatø, (2024). School Starting Age, Fertility, and Family Formation: Evidence From the School Entry Cutoff Using Exact Date of Birth. Demography s. 1999-2026. doi: 10.1215/00703370-11686231
- Thomas Spoorenberg, Ellen Øen Carlsen, Martin Flatø, Marcin Jan Stonawski, Vegard Fykse Skirbekk, (2024). The Global Adolescent Fertility Decline is Counteracted by Increasing Teen Births in Sub-Saharan Africa. Studies in family planning s. 229-245. doi: 10.1111/sifp.12273
- Magnus Nordmo, Thomas Haarklau Kleppestø, Hans Fredrik Sunde, Martin Flatø, Perline Demange, Fartein Ask Torvik, (2023). The association between parental internalizing disorders and child school performance. npj Science of learning s. 1-6. doi: 10.1038/s41539-023-00182-x
- Kathryn Christine Beck, Helene Lie Røhr, Bjørn-Atle Reme, Martin Flatø, (2023). Distressing testing: A propensity score analysis of high-stakes exam failure and mental health. Child Development s. 242-260. doi: 10.1111/cdev.13985
- Magnus Nordmo, Jonas Minet Kinge, Bjørn-Atle Reme, Martin Flatø, Pål Suren, Jonathan Wörn, Per Minor Magnus, Camilla Stoltenberg, Fartein Ask Torvik, (2022). The educational burden of disease: a cohort study. The Lancet Public Health s. e549-e556. doi: 10.1016/S2468-2667(22)00059-7
- Atle Fretheim, Ingeborg Hess Elgersma, Fredrik Aaeng Kristiansen, Caroline Rømming Varmbo, Miriam Kristine Salame Olsbø, Iselin Havstein Strand Glover, Martin Flatø, (2021). The effectiveness of free face mask distribution on use of face masks. A cluster randomised trial in stovner district of oslo, Norway. International Journal of Environmental Research and Public Health (IJERPH) doi: 10.3390/ijerph18178971
- Jonas Minet Kinge, Simon Nygaard Øverland, Martin Flatø, Joseph Dieleman, Ole Jørgen Røgeberg, Maria Christine Magnus, Miriam Evensen, Martin Steen Tesli, Anders Skrondal, Camilla Stoltenberg, Stein Emil Vollset, Siri Eldevik Håberg, Fartein Ask Torvik, (2021). Parental income and mental disorders in children and adolescents: prospective register-based study. International Journal of Epidemiology s. 1615-1627. doi: 10.1093/ije/dyab066
- Atle Fretheim, Arnfinn Helleve, Borghild Løyland, Ida Hellum Sandbekken, Martin Flatø, Kjetil Elias Telle, Sara Sofie Viksmoen Watle, Alexander Schjøll, Sølvi Helseth, Gro Jamtvedt, Rannveig Kaldager Hart, (2021). Relationship between teaching modality and COVID-19, well-being, and teaching satisfaction (campus & corona): A cohort study among students in higher education. Public Health in Practice doi: 10.1016/j.puhip.2021.100187
- Fartein Ask Torvik, Martin Flatø, Tom A. McAdams, Ian Colman, Karri Silventoinen, Camilla Stoltenberg, (2021). Early Puberty Is Associated With Higher Academic Achievement in Boys and Girls and Partially Explains Academic Sex Differences. Journal of Adolescent Health s. 503-510. doi: 10.1016/j.jadohealth.2021.02.001
- Ragnhild Eek Brandlistuen, Martin Flatø, Camilla Stoltenberg, Siri Saugestad Helland, Mari Vaage Wang, (2020). Gender gaps in preschool age: A study of behavior, neurodevelopment and pre-academic skills. Scandinavian Journal of Public Health s. 1-8. doi: 10.1177/1403494820944740
- Sara Cools, Martin Flatø, Andreas Kotsadam, (2020). Rainfall shocks and intimate partner violence in sub-Saharan Africa. Journal of Peace Research s. 377-390. doi: 10.1177/0022343319880252
- Roger Andre Federici, Martin Flatø, Lars Edvin Bru, Unni Vere Midthassel, Arnfinn Helleve, Ester Rønsen, (2019). Can school nurses improve the school environment in Norwegian primary schools? A protocol for a randomized controlled trial. International Journal of Educational Research s. 63-80. doi: 10.1016/j.ijer.2019.05.008
- Martin Flatø, (2018). The Differential Mortality of Undesired Infants in Sub-Saharan Africa. Demography s. 271-294. doi: 10.1007/s13524-017-0638-3
- Martin Flatø, Raya Muttarak, André Pelser, (2017). Women, weather, and woes: the triangular dynamics of female-headed households, economic vulnerability, and climate variability in South Africa. World Development s. 41-62. doi: 10.1016/j.worlddev.2016.08.015
- Thor Indseth, Atle Fretheim, Rojan Tordhol Ezzati, Abdi Gele, Jan-Paul Brekke, Ingeborg Hess Elgersma, Anna Aasen Godøy, Lema Hussaini, Naima Said Sheikh, Gunnar Øyvind Isaksson Rø, Trude Margrete Arnesen, Mona Bjørbæk, Hodon Duahle, Solveig Engebretsen, Helena Niemi Eide, Julie Salvesen Fevåg, Martin Flatø, Mohamed Gawad, Maja Weemes Grøtting, Kjersti Helene Hernæs, Marte Karoline Råberg Kjøllesdal, Prabhjot Kour, Anja Bråthen Kristoffersen, Angela Susan Labberton, Anja Elsrud Schou Lindman, Fredrik Methi, Charlott Nordström, Samera Azeem Qureshi, Ragnhild Anne Caroline Storste Spilker, Bjørn Heine Strand, Selam Andegiorgis Tsige, Kristin Hestmann Vinjerui, Line Vold, Kjetil Elias Telle, (2021). Koronapandemien og innvandrerbefolkningene, vurderinger og erfaringer .
- Thor Indseth, Trude Margrete Arnesen, Mona Bjørbæk, Jan-Paul Brekke, Hodon Duahle, Ingeborg Hess Elgersma, Helena Niemi Eide, Rojan Tordhol Ezzati, Julie Salvesen Fevåg, Martin Flatø, Atle Fretheim, Mohamed Gawad, Abdi Ali Gele, Anna Aasen Godøy, Maja Weemes Grøtting, Kjersti Helene Hernæs, Lema Hussaini, Anja Bråthen Kristoffersen, Angela Susan Labberton, Anja Elsrud Schou Lindman, Naima Said Sheikh, Charlott Elise Gyllenhammar Nordstrøm, Samera Azeem Qureshi, Ragnhild Anne Caroline Storste Spilker, Bjørn Heine Strand, Kjetil Elias Telle, Selam Andegiorgis Tsige, Kristin Hestmann Vinjerui, (2021). Covid-19 blant innvandrere i Norge, vurdering av tiltak og erfaringer fra felt, delrapport 1.
- Sabine Wollscheid, Martin Flatø, Hanne Næss Hjetland, Ingrid Smette, (2017). Effekter av opplæringstilbud for tospråklige elever og kompetansehevingstiltak for voksne innvandrere : En kunnskapsoversikt.
- Eifred Markussen, Martin Flatø, Rune Borgan Reiling, (2017). Skolebidragsindikatorer i videregående skole:Indikatorer for skolers bidrag til fullføring, gjennomføring og gjennomsnittskarakterer for skoleåret 2014-2015 og kullet som begynte i videregående skole høsten 2012.
- Kari Vea Salvanes, Martin Flatø, Asgeir Skålholt, (2025). Program selectivity in vocational education and training: effects on school completion and mental health.
- Kari Vea Salvanes, Asgeir Skålholt, Martin Flatø, (2025). Program selectivity in vocational education and training: effects on school completion and mental health.
- Martin Flatø, (2025). Menn kan også bidra til økt fruktbarhet. Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
- Martin Flatø, Fartein Ask Torvik, Karin Monstad, Camilla Stoltenberg, (2025). Vi har et skrikende behov for kunnskap om barn. Altinget.no
- Kathryn Christine Beck, Martin Flatø, Rannveig Kaldager Hart, (2024). Januarbarn utsetter fødsler. Dagensnæringsliv
- Martin Flatø, (2024). Kjønnsforskjeller i utdanning og arbeidsliv.
- Martin Flatø, D. Susie Lee, Jonas Minet Kinge, Maria Christine Magnus, Mikko Myrskylä, Cecilia Høst Ramlau-Hansen, (2024). The Changing Social Gradient in Age at Menarche across Cohorts and Generations in Norway.
- Martin Flatø, D. Susie Lee, Jonas Minet Kinge, Maria Christine Magnus, Cecilia Høst Ramlau-Hansen, Mikko Myrskylä, (2024). The Changing Social Gradient in Age at Menarche across Cohorts and Generations in Norway.
- Martin Flatø, D. Susie Lee, (2024). The changing social gradient in age at menarche across cohorts and generations in Norway.
- Kathryn Christine Beck, Rannveig Kaldager Hart, Martin Flatø, (2024). School Starting Age, Fertility, and Family Formation: Evidence from the School Entry Cutoff using Exact Date of Birth.
- Fartein Ask Torvik, Martin Flatø, Camilla Stoltenberg, (2024). Eva Grinde mot stråmenn. Dagens næringsliv
- Fartein Ask Torvik, Richard Reeves, Liza Reisel, Martin Flatø, Sara Marie Jorunn Seehuus, Ingeborg Caroline Foldøy Solli, Jonas Minet Kinge, Selma Walther, (2023). Seminar on Men’s Equity: Education, Earnings, Health and Fertility.
- Martin Flatø, (2023). Ready for School? Effects on school starters of establishing school psychology offices in Norway.
- Martin Flatø, (2023). Menn og det moderne arbeidslivet.
- Martin Flatø, (2023). Forskning på gutters utfordringer i skolen: Årsaker, konsekvenser og tiltak.
- Kathryn Christine Beck, Bjørn-Atle Reme, Helene Lie Røhr, Martin Flatø, Camilla Stoltenberg, (2023). Nederlag i skolen går hardest ut over guttene. Dagensnæringsliv
- Magnus Nordmo, Thomas Haarklau Kleppestø, Hans Fredrik Sunde, Martin Flatø, Perline Demange, Fartein Ask Torvik, (2023). Author Correction: The association between parental internalizing disorders and child school performance (npj Science of Learning, (2023), 8, 1, (34), 10.1038/s41539-023-00182-x). npj Science of learning doi: 10.1038/s41539-023-00195-6
- Martin Flatø, (2023). Kjønnsforskjeller i skoleprestasjoner og utdanning .
- Camilla Stoltenberg, Fartein Ask Torvik, Martin Flatø, (2023). Guttekrise? Søkelys på kjønn løser ikke alle problemer, men kanskje noen. Dagens næringsliv
- Camilla Stoltenberg, Fartein Ask Torvik, Martin Flatø, (2023). «Guttekrisen» kan ikke avlyses – hverken helt eller nesten. Dagens næringsliv
- Martin Flatø, Fartein Ask Torvik, (2023). Kjønnsforskjeller i modenhet .
- Solrun Dregelid, Martin Flatø, Øystein Kravdal, (2023). Helt alene.
- Martin Flatø, Bernt Magne Bratsberg, Andreas Kotsadam, Fartein Ask Torvik, Ole Jørgen Røgeberg, Camilla Stoltenberg, (2023). Ready for School? Effects on School Starters of Establishing School Psychology Offices in Norway. CESifo Working Papers
- Fartein Ask Torvik, Martin Flatø, Camilla Stoltenberg, (2023). Derfor må fleksibel skolestart prøves ut. Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
- Martin Flatø, Bjørn-Atle Reme, Camilla Stoltenberg, Fartein Ask Torvik, (2023). Nyanser i gutteforskningen. Morgenbladet
- Fartein Ask Torvik, Martin Flatø, Bjørn-Atle Reme, Camilla Stoltenberg, (2023). Derfor forsker FHI på gutter i skolen. Stavanger Aftenblad s. 30-30.
- Fartein Ask Torvik, Camilla Stoltenberg, Martin Flatø, Hans Fredrik Sunde, Liza Reisel, Bjørn-Atle Reme, Jonathan Wörn, (2023). Gutter, skole og utenforskap.
- Beck Kathryn Christine, Helene Lie Røhr, Bjørn-Atle Reme, Martin Flatø, (2022). Distressing Testing: A Propensity Score Analysis of High Stakes Exam Failure and Mental Health.
- Martin Flatø, (2022). Vi trenger likestilt foreldreskap.
- Martin Flatø, (2022). Hva kan vi forvente oss av det nye mannsutvalget?.
- Martin Flatø, (2022). Innspill til mannsutvalgets mandat.
- Martin Flatø, (2022). Innspill om bedre data om barn i barnehager og skoler.
- Martin Flatø, (2022). Tror færre kommer inn på førstevalget.
- Martin Flatø, (2022). Menns helse og utenforskap.
- Jonas Minet Kinge, Martin Flatø, (2022). Helseforskjeller starter i barndommen. Dagbladet
- Jonas Minet Kinge, Martin Flatø, Fartein Ask Torvik, (2021). Mennene alle glemte. Dagbladet
- Martin Flatø, (2021). Kjønnsforskjeller i skoleprestasjoner.
- Jonas Minet Kinge, Martin Flatø, Fartein Ask Torvik, (2021). Fattigdommens høye pris. NRK Ytring
- Fartein Ask Torvik, Martin Flatø, Camilla Stoltenberg, (2021). Det bør vekke bekymring at gutter gjør det dårligere i skolen. Forskning.no
- Atle Fretheim, Martin Flatø, Anneke Steens, Signe Agnes Flottorp, Christopher James Rose, Kjetil Elias Telle, Jonas Minet Kinge, Per Everhard Schwarze, (2020). COVID-19: we need randomised trials of school closures. Journal of Epidemiology and Community Health doi: 10.1136/jech-2020-214262
- Martin Flatø, Fartein Ask Torvik, (2020). Uriktige påstander om inntaksmodeller. Bedre Skole s. 94-95.
- Martin Flatø, (2020). Karakterprogresjon i ungdomsskolen – et mer rettferdig inntakskriterium.
- Atle Fretheim, Martin Flatø, (2020). Smitteeffekter når smittevernet randomiseres. www.tidsskriftet.no
- Martin Flatø, Camilla Stoltenberg, Fartein Ask Torvik, (2020). Lite fleksibelt fra Lied-utvalget. Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
- Martin Flatø, Fartein Ask Torvik, Camilla Stoltenberg, (2020). Gode utdanningsvalg krever modenhet og muligheter. Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
- Martin Flatø, Camilla Stoltenberg, Fartein Ask Torvik, (2020). Barn fortjener bedre personvern og mer kunnskap. Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.) s. 39-40.
- Martin Flatø, Ingeborg Caroline Foldøy Solli, Camilla Stoltenberg, Fartein Ask Torvik, (2019). Progresjonsbasert opptak - et mer rettferdig inntakssystem. Bedre Skole s. 10-15.
- Martin Flatø, Christian Lomsdalen, (2019). Martin Flatø om inntak til videregående.
- Martin Flatø, (2019). Kjønnsforskjeller i skoleprestasjoner.
- Martin Flatø, Ingeborg Caroline Foldøy Solli, Camilla Stoltenberg, Fartein Ask Torvik, (2019). Progresjonsbasert opptak - et mer rettferdig inntakssystem. Bedre Skole s. 10-15.
- Ragnhild Eek Brandlistuen, Martin Flatø, Siri Saugestad Helland, Camilla Stoltenberg, Mari Vaage Wang, (2019). Developmental gender gaps in preschool age .
- Martin Flatø, (2019). Tiltak i videregående opplæring. Presentasjon for Kunnskapsdepartementet om tiltak i Stoltenbergutvalgets NOU 2019:3..
- Martin Flatø, Camilla Stoltenberg, Arne Lervåg, Katrine Vellesen Løken, Terje Ogden, (2019). Vi vil vite mer om barna. Klassekampen
- Martin Flatø, Camilla Stoltenberg, Terje Ogden, Camilla Trud Nereid, (2019). Håper at helsesykepleierne blir lyttet til. Sykepleien
- Martin Flatø, Camilla Stoltenberg, Terje Ogden, Camilla Trud Nereid, (2019). Det er ikke riktig at vi foreslår å fjerne plikten til skolehelsetjeneste. Sykepleien
- Martin Flatø, Camilla Stoltenberg, (2019). Inntaket til videregående bør baseres på karakterprogresjon, ikke karakterer. Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
- Martin Flatø, (2019). Inntak basert på karakterprogresjon.
- Martin Flatø, (2019). Demografiske perspektiver på den nylig fremlagte NOU-en om kjønnsforskjeller i skoleprestasjoner og utdanningsløp.
- Martin Flatø, (2019). En skole for alle. Hvordan kan flere gutter lykkes?.
- Martin Flatø, Fartein Ask Torvik, Camilla Stoltenberg, (2019). Unyansert fra NRK om kjønnsforskjeller i skolen. Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
- Eifred Markussen, Martin Flatø, (2017). Skolebidragsindikatorer. Nytt og nyttig. Om indikatorer for å måle de videregående skolenes bidrag til elevenes læring.
- Martin Flatø, Astrid Marie Jorde Sandsør, Robin Ulriksen, Julie Belanger, Alex Sutherland, (2017). RCT – en metode for politikkrelevant utdanningsforskning.
- Martin Flatø, (2017). Do Mothers Adjust Their Fertility Preferences When Having More Children? Evidence from Sub-Saharan Africa Based on Natural Experiments.
- Martin Flatø, (2017). Survival of the Fitting? The Differential Mortality of Undesired Infants in Sub-Saharan Africa.
- Martin Flatø, Eifred Markussen, (2017). Hva er riktig om Osloskolen?. Dagsavisen
- Martin Flatø, Eifred Markussen, (2017). Skolebidragsindikatorer – nyttig verktøy for de videregående skolene. Bedre Skole s. 12-18.
- Martin Flatø, Eifred Markussen, (2017). Om indikatorer for å måle de videregående skolenes bidrag til elevenes læring.
- Martin Flatø, Eifred Markussen, (2017). Nye skolebidragsindikatorer i videregående opplæring.
- Martin Flatø, (2017). Yrket ditt kan påvirke hvor godt barna gjør det på skolen.
- Martin Flatø, (2016). Kjønnsforskjeller i spedbarnsdødelighet og demografiske overganger.
- Martin Flatø, (2016). Gender Bias and Demographic Decisions in Sub-Saharan Africa.
- Martin Flatø, (2016). Survival of the Fitting? Maternal Preferences and Infant Mortality in Sub-Saharan Africa.
- Martin Flatø, (2016). Survival of the Fitting? Maternal Preferences and Infant Mortality in Sub-Saharan Africa.
- Martin Flatø, André Pelser, Raya Muttarak, (2016). Women, Weather, and Woes: The Triangular Dynamics of Female-Headed Households, Economic Vulnerability, and Climate Variability in South Africa.
- Martin Flatø, Ester Rønsen, (2016). Conflict and Sexual Violence in the African Great Lakes Region.