Tilpasset informasjon og opplæring for pasienter med innvandrer- eller minoritetsbakgrunn: et systematisk litteratursøk
Forskningskartlegging
|Publisert
Vi har laget et systematisk litteratursøk med påfølgende sortering av publikasjoner som omtaler effekt av tilpasset informasjon og opplæring av pasienter med innvandrer- eller minoritetsbakgrunn.
Last ned
Hovedbudskap
Studier internasjonalt har vist at pasienter med innvandrer- eller minoritetsbakgrunn ikke har lik tilgang til helsetjenester som befolkningen forøvrig. Manglende tilgang til tilpasset informasjon og pasientopplæring er én mulig viktig årsak. Formålet med dette notatet er å lage et systematisk litteratursøk med påfølgende sortering av mulig relevante publikasjoner som omtaler effekt av tilpasset informasjon og opplæring av pasienter med innvandrer- eller minoritetsbakgrunn. Vi utarbeidet søkestrategi for et systematisk litteratursøk. Det ble søkt i medisinske databaser etter forskningsstudier og systematiske oversikter. Søket ble utført i februar 2017. To medarbeidere gikk uavhengig av hverandre gjennom de identifiserte referansene og vurderte relevans i forhold til inklusjonskriteriene. Vi sorterte de inkluderte referansene etter design og type tiltak. Vi inkluderte 285 referanser som vi fordelte på de følgende kategorier:
Litteraturoversikter, hvorav
- 18 var om overordnede tema
- 40 om forebyggende informasjon- og opplæringstiltak (primærforebygging)
- 38 om informasjon og opplæringstiltak for pasienter i behandling (sekundærforebygging)
Primærstudier, hvorav
- 25 evaluerte komplekse samfunnsbaserte informasjon og opplæringstiltak
- 119 evaluerte forebyggende informasjon- og opplæringstiltak
- 45 studier som evaluerte informasjon- og opplæringstiltak av pasienter i primærhelsetjenesten
