Opptak av NASKOs lunsjwebinar: Å snakke om vaksinasjon - hvordan møte usikkerhet og motforestillinger?
Melding
|Publisert
Den 14. april arrangerte NASKO, i samarbeid med avdeling for smittevern og vaksine i FHI, et lunsjwebinar om det å snakke med personer som har usikkerhet og motforestillinger til vaksinasjon. Det var rundt 300 deltakere som fulgte webinaret live. Du finner opptak fra webinaret nederst på siden.
Om webinaret
Webinaret omhandlet et veldig relevant tema for ansatte i helsestasjons- og skolehelsetjenesten. Overlege Ellen Furuseth (avdeling for smittevern og vaksine) holdt et faglig innlegg med fokus på bruk av et strukturert samtaleverktøy for å utforske og forstå bekymringene den enkelte har, gi tilpasset informasjon og beslutningsstøtte, samt holde et lavt konfrontasjonsnivå. Programleder var Tonje Lervold, rådgiver i NASKO. Det ble bare tid til ett spørsmål fra chat i selve webinaret, men lenger ned på siden har vi gjort et utvalg av spørsmålene vi fikk inn, med tilhørende svar.
Målgruppen for webinaret var helsestasjonsleger, helsesykepleiere i helsestasjons- og skolehelsetjenesten, og jordmødre i svangerskapsomsorgen, men innholdet kan også passe for andre som jobber med vaksinasjon. Vi gjør oppmerksom på at det oppsto en teknisk feil mot slutten av opptaket, som gjorde at lyden forsvant i noen sekunder. Opptaket vil bli liggende ute i to måneder.
Spørsmål og svar
Hva er omfanget av vaksinenøling i Norge? Vet vi noe om det?
Vi har en stabilt høy vaksinasjonsdekning i det norske barnevaksinasjonsprogrammet. Data fra spørreundersøkelser viser også en gjennomgående høy tillit til vaksinasjon i Norge. Studier viser likevel at det er vanlig å veie fordeler og ulemper ved vaksinasjon opp mot hverandre. Rundt 20 % av de foresatte er eller har vært i tvil om vaksinasjon av barna sine, selv om de aller fleste ender opp med å takke ja til vaksinasjon. Men vi må ikke ta den høye vaksinevilligheten for gitt. Vi må være forberedt på at dette kan endre seg. I dagens medielandskap, med utstrakt bruk av sosiale medier der både informasjon og desinformasjon om vaksiner er utbredt, må vi være årvåkne. Vaksinasjonsbeslutninger er ikke statiske, men kan påvirkes av en rekke forhold og gjør at vi har en sårbarhet for endringer i vaksinasjonsdekningen. Erfaringer fra andre land viser at endringer kan oppstå brått og gi konsekvenser for beskyttelsen mot sykdom i befolkningen. Det er derfor viktig å ha beredskap for å møte slike utfordringer i Norge, så vi kan å opprettholde og gjenvinne tilliten til vaksiner i befolkningen. Dette arbeidet krever kunnskap og kontinuerlig innsats.
Jeg lurer på om Sverige har økt sin vaksinedekning etter å ha innført dette?
Vi kjenner ikke til konkrete studier fra Sverige som dokumenterer effekten av dette opplæringsmateriellet, men har kontaktet våre svenske kolleger og spurt om dette eller andre type erfaringer. Vi vil oppdatere dette svaret etter tilbakemelding derfra. Vi vurderer også om vi kan gjøre noe arbeid på dette i Norge, men har foreløpig ikke noen pågående studier.
Jeg lurer også på hvorfor man skal bruke mye tid, eller trenger vi dette hvis man har veldig god vaksinedekning på over 95 %?
Ved å starte vaksinesamtalene på en måte som proaktivt bygger opp under en positiv forventning (norm) om å vaksinere, vil de aller fleste takke ja til vaksinasjon av barna sine. Denne strukturerte samtalen som jeg har snakket om er først og fremst et verktøy i møte med de foreldrene som uttrykker bekymringer eller motforestillinger mot vaksinasjon. Selv om vi har en høy dekning i Norge er det rundt 20% av foresatte som uttrykker at de er/har vært i tvil om vaksinasjon av barna sine. Det er en økende vaksinasjonsskepsis i mange land og vi må være forberedt på at vi kan få større utfordringer med dette enn vi har hatt til nå. Vi har også allerede utfordringer med at dekningen er lavere i enkelte befolkningsgrupper, og det er et mål å utjevne sosiale ulikheter i helse. I den sammenhengen er det viktig. Ved å investere i tillitsbygging og å trygge de som er usikre bygger vi beredskap mot økt vaksineskepsis i Norge. Poenget med denne tilnærmingen er først og fremst innholdet og kvaliteten i samtalen, ikke lengden. Det må ikke alltid ta lang tid og dere har de rammene dere har. Ofte må man bruke elementer fra motiverende kommunikasjon i “mikroformat”. Noen ganger viser det seg at det er misforståelser som er lette å oppklare, mens det andre ganger er behov for lengre samtaler. Men forhåpentligvis kan denne strukturen være en hjelp til å bruke den tiden dere har best mulig for å bygge tillit og møte bekymringer og informasjonsbehov.
Se opptak og presentasjoner
- NASKOs lunsjwebinar om vaksinasjon 14. april på Vimeo
- Hvordan møte usikkerhet og motforestillinger? Ellen Furuseth (pdf)
Ønsker du å vite mer?
I Helsebiblioteket kan du lese mer om opplæringsmaterialet som webinaret baserer seg på. Du finner det i kapitlet Kompetanseheving, under temaet Vaksinasjon.