Tverrfaglig organisering ved fastlegekontor - en systematisk kartleggingsoversikt

Hensikten med denne kunnskapsoppsummeringen er å kartlegge og synliggjøre forskningen som fins om effekter av tverrfaglig organisering ved offentlig finansierte fastlegekontor, kartlegge hvilke modeller for tverrfaglig organisering som er utviklet og tatt i bruk, hvordan de er organisert og fungerer, og hvilke effekter som er rapportert.

Om prosjektet

  • Prosjektperiode: 05.05.2026 - 25.02.2027 (Aktivt)
  • Koordinerende institutt: Folkehelseinstituttet
  • Prosjektleder:
    • Trine Bjerke Johansen, Avdeling for vurdering av tiltak
  • Prosjektmedarbeidere:
    • Tiril Cecilie Borge, Avdeling for vurdering av tiltak
    • Christine Hillestad Hestevik, Avdeling for vurdering av tiltak
    • Ingrid Harboe, Avdeling for vurdering av tiltak
    • Mari Molvik, Avdeling for smittevern og beredskap

Sammendrag

Den forventede økningen i antall eldre og pasienter med sammensatte behov utfordrer kapasiteten i de kommunale helse- og omsorgstjenestene. Det er derfor behov for å se på mulighetene for mer tverrfaglig og teambasert organisering ved fastlegekontorene. Hensikten med denne kunnskapsoppsummeringen er å kartlegge og synliggjøre forskningen som fins om effekter av tverrfaglig organisering ved offentlig finansierte fastlegekontor, kartlegge hvilke modeller for tverrfaglig organisering som er utviklet og tatt i bruk, hvordan de er organisert og fungerer, og hvilke effekter som er rapportert. Vi vil utføre en systematisk kartleggingsoversikt. For å identifisere relevante studier vil en bibliotekar gjennomføre søk i litteraturdatabaser og i andre kilder. Vi vil inkludere empiriske primærstudier publisert i 2018 og senere, som undersøker effekter av modeller for tverrfaglig organisering ved offentlig finansierte fastlegekontor i Norge og tilsvarende organisering i et utvalg sammenlignbare land. Vi vil velge ut relevante studier i henhold til forhåndsbestemte inklusjonskriterier. For hver av de inkluderte studiene vil vi hente ut relevant informasjon om blant annet intervensjonen, kontekst, studiedesign, populasjon, utfall og rapporterte effekter. Funnene vil bli fremstilt med enkle narrative presentasjoner av studienes resultater og kon-klusjoner.

Publisert | Sist endret