Gen-miljø samspill i en fødselskohort for studier av autisme (Gene-Environment interactions in an Autism Birth Cohort). ABC-studien

Autismestudien benytter data fra Norsk Pasientregister og Den norske mor, far og barn-undersøkelsen (MoBa) til å studere autisme hos barn og unge.

Om prosjektet

  • Prosjektperiode: 13.01.2004 - 31.12.2029 (Aktivt)
  • Koordinerende institutt: Folkehelseinstituttet
  • Prosjektleder:
    • Alexandra Havdahl, Folkehelseinstituttet
  • Prosjektmedarbeidere:
    • Stian Barbo Valand, Folkehelseinstituttet
    • Christine Roth, Lovisenberg Diakonale Sykehus
    • Catherine Friel, Avdeling for barns helse og utvikling
    • Siri Mjaaland, Avdeling for metodeutvikling og analyse
    • Hege Marie Bøvelstad, Avdeling for barns helse og utvikling
    • Synnve Schjølberg, Avdeling for barns helse og utvikling
    • Anne-Siri Øyen, Avdeling for barns helse og utvikling
    • Anne Lise Brantsæter, Avdeling for mattrygghet
    • Per Minor Magnus, Instituttledelse
    • Martin Scheiene, Avdeling for barns helse og utvikling

Sammendrag

Autismestudien benytter data fra Norsk Pasientregister og Den norske mor, far og barn-undersøkelsen (MoBa) til å studere autisme hos barn og unge. 

Autismestudien har følgende vitenskapelige mål:

  • Undersøke hvor mange barn som får autismediagnoser i Norge, hvordan dette har endret seg over tid, og hvordan autismediagnose er relatert til sosiodemografiske kjennetegn som kjønn, alder og familiebakgrunn (utdanning, inntekt, opprinnelsesland) og samtidige diagnoser.
  • Undersøke utviklingsforløpet til barn med autisme fra fødsel til voksen alder, inkludert språk, kommunikasjon, sosial atferd, interesser, rutiner, sensoriske reaksjoner, kognisjon og læring, samt emosjonell og atferdsmessig fungering.
  • Undersøke kjennetegn ved helse- og samfunnstjenester barn og unge med autisme mottar, inkludert tidspunkt, type og frekvens av psykologiske, habiliterings-, medisinske, sosiale og utdanningsmessige tjenester.  
  • Utforske sentrale utfall i ungdoms- og voksenlivet, inkludert livstilfredshet, psykisk helse, bolig, utdanning og arbeid, vennskap og deltakelse i samfunnet.
  • Undersøke hvordan genetiske og miljømessige faktorer - og deres samspill - påvirker nevroutvikling fra prenatalt liv til voksen alder.  
Publisert | Sist endret